25.6.20

Palabras más palabras menos: poesía accidental

Escribí en ocasión de la convocatoria de la feria LibrosSon algunas poesías que comparto a continuación:

Un Provi en cuarentena
Prohibido encariñarse
pero ¿¡vivo en villa cariño!!
Oh Manchita
mi provi de cuarentena
cómo no encariñarme contigo
mi bomboncito
blanco y negro
mi manchita provisorio
Amor de cuarentena
Ansiedad canina
Ansiedad humana
Te quiero llevar a pasear
pero no tengo correa
Te llevo a mi balcón
balcón de cuarententa
Tal Vez Esta tarde
daremos una vuelta.

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Aula Virtual
Virtud Aulal
Aurea virtud
V i r t u a l i d a d
vé tu a aullar
aula virtual
aúlla virtú
vé tú
vetu vevo
No hay cpu
no hay celular
dispositivos
para penar

9.6.20

Palabras más palabras menos

ni si 
ni no 
ni blanco 
ni negro 

el aire es aire 
y no es de nadie 
yo no te toco 
ni te molesto

¿a qué jugabas?
¿al tejo ó a la rayuela?
te ataban trenzas o cimbas
¿sacabas la basura, la tirabas o la botabas?
¿columpio o hamaca?
¿calesita o carrousel?

bueno, no te pongas picona, pues.
no te calentés, 
bueno pero no te enojes, 
¿quieres un café mi vida?
¡pues sírvetelo!

no calentarum largo vivirum
filosofía barata 
y zapatos de goma
¿crocs or no crocs?
crock crock 
crok crock
El rokoko es un bicho hermoso
tragate ese sapo
¿quién no se ha tragado un sapo?
¡que levante la mano quién no ha tirado la primera piedra!
¿qué piedra?
"no sólo hay piedras, también hay camino"
"no sólo hay piedras, también hay camino"
la salud es lo primero, la salud es lo primero, la salud es lo primero, la salud es lo primero
coger también es saludable, coger también es saludable, coger también es saludable
puedo vivir sin coger, puedo vivir sin coger, puedo vivir sin coger
no puedo vivir sin comer
no puedo vivir sin beber
¿no puedo vivir?
¡no puedo vivir!
quiero vivir, quiero vivir, quiero vivir, quiero vivir, quiero vivir
vida divina
diva vidina
vino divino 
bello alimento
qué haces afuera
vení pa'adentro
ahijuna rojaijú





25.4.20

Soberana de departamento

4.4.20

Cuarentena de trabajadora del arte y la educación

Hace unos cuantos días, prefiero no llevar la cuenta, pero fue unos días antes de que se reglamentara para todes el Aislamiento social, preventivo y obligatorio, estoy en cuarentena.
A pesar de estar acostumbrada a relacionarme con amigues y familiares que viven lejos a través de internet, es una situación nueva y compleja, a veces difícil, a veces placentera, a veces amarga. Como la vida. Como toda situación nueva, requiere un período de adaptación. En esta situación que nos ha puesto la vida, tenemos que cuidarnos y cuidándonos a nosotres estamos cuidando a todes, a les otres. Es interesante de pensar. Mientras uso el tiempo del encierro para desarrollar mi creatividad, me permito pensar, y a partir del acto creativo voy interactuando con el contexto que a veces se presenta tan amenazante y hostil. A pesar de pasar todo el día entre las paredes del departamento donde vivo sola, muchas veces tengo la sensación de inseguridad, o de que algo no estoy haciendo bien, o directamente mal. ¿Me bañé cuando volví de la compra en el mercadito? ¡No tengo alchohol en gel! Los pensamientos a veces pueden ser muy dañinos, o la catarata de información que nos llegó los primeros días por medios masivos de comunicación, o por nuestras redes sociales, por los mensajes privados, en los grupos de whatsapp. Todo o casi todo lo que antes hacía poniendo el cuerpo, ahora se supone que debemos hacerlo por otros medios. Mientras escribo, disfruto la sensación de las yemas de mis dedos sobre el teclado. Es un tacto, un contacto con algo real. ¿Lo es?
Hacía mucho tiempo que no actualizaba este blog. Ahora me veo en la necesidad de hacerlo.
Debo atender a mis responsabilidades docentes.
Al fin y al cabo, es mi profesión, de lo que vivo, lo que paga mis cuentas, lo que me da de comer.
Puesta en esta situación de supervivencia existencial, ha surgido en este tiempo un trabajo que no me propuse, no proyecté. Surgió espontáneamente, ¿reactivamente? una necesidad.
Comencé a dibujar y pintar caras con los elementos con los que diariamente me preparo los alimentos. Y deseando que todes tuvieran comida en sus platos. Algo tan fundamental. Un Derecho Humano Fundamental. Derecho a la Alimentación. Una alimentación sana y nutritiva, que eleve nuestro sistema inmune. Que nos prepare para el supuesto contagio del que difícilmente podamos escapar. Y en esas caras que dibujo y pinto con alimentos veo personas conocidas, invento otras, lleno mi soledad de personajes que me acompañan. Las publico en mi cuenta de instagram. En un intento desesperado...¿de que? ¿de comunicarme? ¿de proponer una salida? ¿de cuestionar lo que sucede? ¿de rebelarme frente a la inequidad y la injusticia con una metáfora? con lo que tengo a mi alcance, con lo que puedo. ¿Es una respuesta egoísta?¿individual? ¿Porqué no me voy a ayudar a un comedor popular? ¿Porqué no estoy usando mi tiempo para gestionar donaciones?
Tengo muchas ideas en mi mente de posibles respuestas y todas me suenan a justificaciones.
Trabajo en la educación pública hace más de quince años. Conozco las necesidades, creo, al tiempo que ignoro muchas realidades, pero...intuyo, percibo, siento, sufro.
Elijo el humor, la mayoría de las veces, eso intento. ¿Es arte?...¿importa?

14.1.16

Último video de registro de la performance e instalación

Flor de Conserva
Registro en Video, fragmento.
Fabhio Di Camozzi en su Estudio.

30.10.15

Flor de Conserva / Performance duracional - instalación efímera



















Flor de Conserva

es un Proyecto de instalación para el patio seco de Di Camozzi Estudio 
Se originó a partir del pequeño deseo de crear un jardín artificial para mi amigo Fabhio que inauguró este año ese espacio tan cálido y lo abrió para que el arte prospere.

La idea me surgió luego de visitar la performance de la artista Cuqui que realizó allí mismo y me llenó de alegría y ganas de seguir siendo con ella/él/nosotros/vosotros/ellos.

Voy a armar flores de origami que "plantaré" en latas de conserva que han sido previamente intervenidas con pintura y papel de servilleta, una técnica llamada decoupage que se practica mucho en los talleres de bricolage. 

El armado de la instalación la voy a realizar en vivo, con las personas que nos visiten en el estudio para la ocasión y son libres de entrar, salir ó participar cooperando, aprendiendo a hacer las flores, opinando pero no destruyendo ni agraviando ni insultando. Quiero recibir desde la bondad, desde la misma bondad que voy a entregar este mi pequeño deseo para el patio de Fabhio. 

Busco serenidad, sosiego, armonía, belleza, orden no estricto tal vez organicidad, transformación, diálogo con el entorno, con el contexto, paciencia, delicadeza, amor cotidiano y simple de las cosas simples. 

Las latas son recicladas, los envases que descarté amorosamente luego de consumir lo que contenían: legumbres, tomates, arvejas, garbanzos, porotos negros, porotos blancos. Los lavé y le raspé los bordes que podían lastimar. 

El Espacio físico que alojará la instalación y la artista es el Estudio de Fabhio Di Camozzi, un gran artista, investigador de arte y conocedor, promotor también del arte contemporáneo de Córdoba.

Espero de corazón que nos acompañe el buen tiempo (se suspende por lluvia).

Se trata de colocar sobre el piso alrededor de veinte latas acondicionadas con la técnica de decoupage y adentro ramilletes de flores de origami con cabitos de palos de brochet con algún sustrato artificial que las mantenga erectas.  

Se busca lograr una instalación delicada y bella, muy prolija pero a la vez que guarde esa impronta de arte povera y que se presenten como el registro de mi cuerpo en la acción de producir manualmente estos objetos. 

También está considerado el tiempo como transcurso vital. La idea de ocupar el tiempo haciendo algo bello e inútil. Algo relacionado con la energía excedente y el potlach, aquella palabra que conocí en los textos de Bataille referida a los intercambios simbólicos en grupos sociales de tiempos remotos. Un tipo de economía arcaica basada en honores y obsequios recíprocos.

Este jardín artificial será creado para la contemplación y como parte de un ejercicio de paciencia, de inmanencia, de transmutación del dolor existencial. 

Una parte de la realización, será en vivo con el público que puede estar de visita en el estudio ó a solas con mi anfitrión y amigo, Fabhio. 

 Voy a armar algunas flores, luego los ramilletes y jugaré con el sonido que producen las latas al acomodarlas. 

Ordenaré los elementos en el espacio en procura de crear una composición armónica y un ambiente especial. Con los asistentes participantes que nos visiten se busca crear una “atmósfera” con aromas, sabores y textos. 


Duración estimada: 3 horas máximo.

Fecha propuesta: Viernes 6 de noviembre de 2015 de 17.30 a 20.30

Lugar: Fabhio Di Camozzi Estudio / Jerónimo Luis de Cabrera 914 / Alta Córdoba / Córdoba, Argentina.


12.10.15

Día del Respeto a la Diversidad Cultural

Día del Respeto a la diversidad cultural ”Dos jóvenes discuten en una red social. Edu Chanquía postea: Feliz día de la Diversidad Cultural. Julio Quijano le responde: qué decís, Festejar la Conquista? En ese momento pasa la mamá de Julio caminando y mira la pantalla, lo escucha quejarse en voz alta, se acerca y lee lo que publicó, piensa unos momentos y le dice: ponte a estudiar! Dejá la política un rato, vos tenés que trabajar!! …El abuelo que estaba escuchando mientras completaba el crucigrama del periódico levanta la cabeza y proclama con orgullo que él va a seguir celebrando el día de la Raza, como lo hizo siempre. La familia comienza una discusión que cesa cuando llega el padre del trabajo y pregunta voraz Qué comemos hoy?...” Esta situación que es una ficción literaria podríamos reconocerla como parte de nuestra realidad cotidiana en diversos ámbitos. Y nos preguntamos Hoy Qué festejamos? Hoy celebramos el día del Respeto a la Diversidad Cultural. Respeto, Diversidad, Cultural, tres palabras que muchos deberíamos buscar en el diccionario y rastrear en la etimología para llegar a comprender a qué nos estamos refiriendo específicamente. También necesitaremos para la comprensión de su alcance acudir a información de contexto ó a experiencias de la vida diaria que aparecen graficadas en nuestras expresiones más comunes y estigmatizantes: el chino aquél, el gallego del almacén, el mozo turco, el indígena ese del kiosco, el payaso colorinche que vive en la otra cuadra, la yira que salió con vos, la koya que anduvo en el centro, el mulato de la plaza, la cacique de la toldería pasando la villa, y así sucesivamente podríamos estar un rato largo. Subestimándonos, despreciándonos, maltratándonos. Violencia física, violencia verbal, puñaladas por la espalda, tiros de gracia, bombas de sentido. Respeto a la Diversidad Cultural empieza por casa. Respeto a la Diversidad Cultural comienza en la escuela, en el barrio y cuando voy a un país vecino ó lejano. Respeto y Celebración de las diferencias. Qué aburrido y espantoso sería un mundo homogeneizado. Un mundo yogurt. Somos diferentes. Vamos a celebrarlo! Prof. María del Carmen Cachin Leído en voz alta durante el acto realizado el viernes 09 en el Ipem 208 Marina Waisman, educación secundaria y pública de la Provincia de Córdoba, Argentina.

12.8.15

Oreja vestida con papel de diario

gif maker

29.7.15

Danza Contemporánea, ballet, estiramientos y Luz, mucha luz.

Hoy después de terminar mi clase de yoga con la maestra elegida de hoy en youtube, recordé al finalizar la relajación y continuar un ratito con música para alinear los chakras el nombre de una maestra que tengo grabado en el cuerpo. Específicamente en los músculos de atrás de las piernas, en los isquiones, en ese dolor dulce que te provee el estiramiento, en los abductores, una maestra muy dulce, callada, que tenía unos ojos enormes en una cara pequeña. El cabello rubio entrecano. Había llegado hacía poco de Buenos Aires, de vuelta al hogar materno. Usaba unos maillots de danza contemporánea y unas toreritas tejidas, polainas, siempre cuidando el calor en los músculos para el estiramiento. Y mucha barre a terre. Y abrir las caderas sentada boca arriba con la espalda chata contra el piso. Luz Ana Cacciavillani, y su mamá que nos acompañaba en el piano y su música amorosa nos transportaba a otros tiempos y otras dimensiones témporo/espaciales Luz Cacciavillani. En una ciudad tan pequeña que podés llegar caminando a la siesta a la clase de danza, de ballet ó de contemporáneo. Y vas caminando por la vereda mientras mirás algunos árboles, escuchás los pájaros. Esas cosas increíbles tesoros que guarda mi memoria. Gracias Luz Ana Y Luz.


8.7.15

¿De quién es la foto?


Ya está instalada desde hoy la muestra de fotos registro de performances en Cocina de Culturas.
El gran montajista Marcos de Cocina me dió una mano impresionante y con su experiencia pudimos hacerlo bastante rápido. Son fotografías digitales impresas sobre papel fotográfico  La idea que pensé para esta muestra es la que desarrollo a continuación:

La muestra está armada en tres secciones, comenzando de izquierda a derecha como el sistema de lectura occidental, la primera es una memoria sucinta de Mariko Cayinoto, la geisha Tehuelche que migró y mutó a Tenochca, Orisha, y Danzarina en reversa, no está contada toda la historia. Un relato abreviado de la geisha que en vida me diera tantas alegrías.
Hay fotos de Claudia Piccone ( México) Paulo Jurgelenas (Argentina), Pawel Jastrzebski (Polonia)

Un cuadro apaisado ubicado como una transición entre la primera parte y la tercera, que muestra en una secuencia de cinco imágenes "El asesinato de Mariko Cayinoto" en la versión de Verónica Saavedra para la CBA Colectiva. A esa obra la he titulado "Mariko en el cielo con diamantes".

La tercera parte es una selección de varias performances que realice entre 2002 y 2015 y hay fotografías de:
Paulo Jurgelenas, Paula Gillen, Fabiana Alaniz, Andrés Durnayevich, Verónica Oddone, Claudia Piccone, Dora Cachin,  Anibal Buede, Verónica Saavedra, TöShi Lingenfelder y Eva Finkelstein, Gustavo Ortega y Ana Volonté y Luciana Bonavía.


Postal:


Título: ¿De quién es la foto?
Autoría: María del Carmen Cachin
Tema de la muestra: Registros  de performance


Arte de performance, micropolíticas del cuerpo, deseos realizados, fantasías corporizadas, identidad en movimiento, arte en tránsito.  Fotografías realizadas por diferentes artistas componen un conjunto diverso de imágenes que nos permiten pensar sobre temas actuales como el género, la identidad, el territorio, la política, los estereotipos sociales, entre otros aspectos que interesan al sujeto retratado que se piensa haciendo.


Texto de Sala:
¿De quién es la foto?
Me pregunto viendo la imagen propia impresa sobre papel ó en una pantalla.
Pienso en el uso y los usos de la imagen, de las imágenes. La imagen de uno mismo es extraña también para nosotros. ¿Cómo me veo cuando son los otros los que me miran? ¿y los otros qué ven en esa imagen?
Me veo ahí pero esa no soy yo ¿soy yo?
Una foto dice más del que la saca que del retratado. ¿ó no? El que dispara el obturador,  encuadra, enfoca, ilumina ó ensombrece. Algo muestra y algo esconde. ¿Y yo quién soy? Me pregunto.
Construimos nuestra identidad ¿también? O exclusivamente a partir de la mirada externa. De la imagen que proyectamos otros extraen conclusiones, hacen juicios sobre nosotros. ¿Cómo se viste?  ¿qué está haciendo? ¿dónde está? ¿con quién está? ¿cómo luce?

La foto es un recorte de la realidad, una instantánea, un momento, la realidad es otra cosa.