10.8.08

Mirando al Sur

Estuve participando del VII Congreso Nacional de Educación Artística "Educar en Artes en el siglo XXI: La Educación Artística frente a los cambios"

Expuse mi trabajo "Yo tengo el corazón mirando al Sur" y presencié algunas ponencias.

Agradezco la invitación que me formularon Sara Carpio y Carolina Sachik para participar.
Presencié algunas exposiciones de colegas que me parecieron muy interesantes:
el panel del debate de la apertura "Educar en Artes en el siglo XXI Problemáticas y perspectivas" coordinado con mucho dinamismo y franqueza por Miguel Novero, donde participaron Azucena Guardia del área de Didáctica de la Educación artística, Andrea Sarmiento del área de Música, Eugenia Vanoni de Educación Especial, Sara Carpio de Plástica y Fabrizio Origlio de Teatro;
el Portafolio como herramienta de evaluación, la contemporaneidad de la fotografía en la educación artística, el programa Educa-Museos de la UNC, y Desplazamientos.

Programación2008

Por mi parte, celebro que se realicen esfuerzos en procura del desarrollo de la educación artística en nuestro país. Es notoria la brecha que existe entre las diferentes prácticas y los desniveles entre las presentaciones que se evidenciaron en el Congreso, esto no es más que una manifestación de la realidad de nuestro campo y un desafío para involucrarse y participar para la construcción del conocimiento.

La convocatoria a presentar proyectos está abierta para el año 2009, y dice:

Dado que el presente Congreso tiene como objetivos:

  • Generar un espacio de encuentro e intercambio desde los diferentes enfoques y contextos de la Educación Artística
  • Abrir el debate del estado de la Educación Artística en la Argentina y compartir los avances y propuestas pedagógicas y metodológicas que se encuentran en curso a través de ponencias, talleres didácticos, foros.
  • Delinear estrategias que permitan avanzar en la construcción de un posible escenario en los ámbitos de Investigación, Gestión Cultural, Educación Artística, Pedagogía y de amplia incidencia en las políticas públicas de los sectores de Educación y Cultura de la Región.
  • Formular como resultado del Congreso los compromisos, agendas y fuerza de tareas en la hoja de ruta del próximo año, proyectando ideas para las actividades a desarrollarse en el pre Congreso y Congreso de Educación Artística.

Convocamos a los especialistas de todas las modalidades educativas a la presentación de proyectos relacionados con la educación artística, que den cuenta de experiencias de sus prácticas, involucrando aspectos relacionados con la producción material y conceptual de sus participantes (alumnos y docentes).

Este Congreso se compromete a implementar un espacio para la presentación de las producciones de Teatro, Danzas, Artes Plásticas, Musicales, Nuevas Tecnologías, con la correspondiente evaluación del Comité Académico.

A inicios del ciclo lectivo 2009 se elaborarán las bases para su presentación.

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